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浙江省通用技术高考知识点复习：走进技术世界，探索技术的价值与性质,鄂州网站建设排行榜

栏目：网络推广发布时间：2024-12-08

浙江省普通技工考试知识点复习第一章进入科技世界 1、技术的价值： 1. 技术与人员保护者：提供抵抗恶劣环境、防止被侵犯的手段和工具。 ... 浙江省通用技术高考知识点复习：走进技术世界，探索技术的价值与性质

浙江省普通技工考试知识点复习

第一章进入科技世界

1、技术的价值：

1. 技术与人员

保护者：提供抵抗恶劣环境、防止被侵犯的手段和工具。

解放人：解放或延伸身体器官，扩大活动空间，提高劳动效率，增强各方面能力。

发展人：科技促进人的精神和智力发展，提高人的创新精神和批判能力，改变人的思维方式，体现人的自我价值。

“绿色”技术：主要包括绿色产品生产技术和清洁技术。

绿色产品：是指在生产、生活中不污染环境、不破坏生态的产品的总称。

2. 技术的本质

1. 目的

技术总是从一定的目的出发，形成针对具体问题的解决方案，以满足人们某些方面的需求。例如：助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤的技术活动促进了技术的不断发展。

2、创新

创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新往往表现为技术创新、技术发明。技术创新一般是在原有技术基础上的改造和改进，而技术发明则是新技术的出现。

3、综合性

(1)技术活动往往需要多种知识的综合运用。

技术具有交叉性，综合性是技术的固有特征。一般来说，每一项技术都需要多学科、多方面知识的综合应用。

（二）技术与科学的区别与联系

科学是对各种事实和现象进行观察、分类、总结、演绎、分析、推理、计算和实验，以发现规律、验证和表述的知识体系。科学注重认识自然，力求发展。科学就是回答“为什么”）；科学通过实验验证假设并得出结论。

技术是人类为了满足自己的需要和欲望而改造自然。技术注重改造和利用自然，并努力发明一些东西（技术解决“做什么”）。科学推动技术发展，技术推动科学进步。该技术通过测试验证方案的可行性和合理性并实现优化。

例如：科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦相对论、伽利略自由落体定律等；技术活动包括瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话和莫尔斯发明电报。

4.二元性

科技既可以给人们带来福祉，也可以带来伤害。例如，以下技术具有积极和消极影响：

网络技术（方便人们交流，但也有人用它来犯罪）、B超技术（可以用于医疗，但也有人用它来进行胎儿鉴定）

克隆技术（克隆人体器官用于医疗目的，但也会挑战人类伦理）、核技术（用于发电，但也会用于战争）

太空技术（科学实验、卫星通讯；太空垃圾的产生）、转基因技术（可以产生符合人类要求的动植物，但其负面影响仍未知）

5. 专利性

知识产权：是人们以其智力活动所创造的成果和经营活动的标志、声誉依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权和商标权三部分。

专利权是指发明人或者其受让人在一定期限内，经法律认可，对其发明创造享有的独占或者排他的权利。专利权是一种专有权。一旦超过法律规定的保护期限，就不再受法律保护。

专利的特点：排他性、及时性、地域性

专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实质审查阶段→授权阶段

第 2 章技术世界中的设计

2、设计中的人机关系

1. 人机关系定义

在现实生活中，我们每时每刻都在与周围的物体接触。当我们使用这些物体时，物体和人就建立了一种相互的关系。这种相互关系称为人机关系。

2. 人机关系要达到的目标

(1)高效

设计时应将人和机器作为一个整体考虑，合理或优化分配人和机器的功能，促进两者协调，提高人的工作效率。

(2) 健康

人机关系所追求的健康是指产品在长期操作或使用下不会对人体健康产生不良影响。案件：高跟靴、香烟。

(3) 舒适

人机关系中的舒适性是指人在使用产品时，人体能处于自然状态，操作或使用的姿势能在人自然正常的身体动作范围内，使人不会过早疲劳。心理舒适度也是人机关系中应该考虑的目标。案例：土壤耕作小工具

(4)安全

安全是指产品在操作和使用过程中不会对人造成身体伤害，产品与人接触的部位不允许有尖角或锐槽。如：安全帽、安全带、安全气囊等。

3、如何实现合理的人机关系

（一）兼顾一般人群和特殊人群

现在大多数产品都是针对普通人群设计的，设计参考标准是根据普通人群的数据来确定的。但特殊人群也是社会的重要组成部分，往往有独特的需求。因此，设计时还应充分考虑特殊群体的特点和需求。例如：考虑残疾人的需求。

(2)考虑静态人与动态人的关系

设计的产品不仅要符合人体的静态尺寸，还要能让人们在使用时轻松施力并有足够的空间。这样的设计有利于减轻人体疲劳、提高效率、满足健康舒适的要求。

（三）满足人们的心理和生理需要

设计中的人机关系不仅要满足人的生理需要，更要满足人的心理需要。产品的色彩、材质都会对人们的心理产生影响。视觉、听觉、触觉、味觉等影响着人们的心理感受。如果我们在设计时能够注意满足人们在这些方面的心理需求，就能更好地处理人机关系。

（四）信息交互

人与产品的交互过程就是人与产品之间信息传递的过程。这就是人与机器利用信息语言进行交流的过程。改善信息传输方式可以改善人机关系。

例如：手机无液晶屏显示或有液晶屏显示，可进行视频通话。案例：汽车颜色

三、技术试验及方法

2、技术测试方法

(1)最优试验方法：利用数理统计方法，选择几个典型试验，并逻辑推导出所有试验所达到的最佳结果。如不同品种水稻的比较实验等。

(2)模拟测试法：通过再现模拟现实生活情况的方法。比如汽车碰撞测试。您还可以缩小（放大）比例来模拟设计的现场效果。如：大坝水利试验等。

(3)虚拟实验法：利用计算机技术在虚拟现实中设计样机并进行实验的方法称为虚拟实验法。例如：计算机虚拟火星探测器模拟着陆动画等。

(4)强化试验法：是通过扩大和强化试验对象在技术试验中的作用来提高试验效率的方法。

（5）移植试验法：将某些共同相关的因素从一个事物移植到另一个不同事物之间的方法。比如，江南柑橘移栽到江北的实验，就是一个非常典型的移植实验。如：老鼠等。

第三章设计流程、原则与评价

1、设计总体流程

1.发现并澄清问题

2、制定设计方案：

①收集信息 ②设计分析 ③提案构思 ④提案呈现 ⑤提案筛选

3、制作模型或原型：（一般分为两个阶段：①绘制图案；②制作模型或原型）

4.测试、评估和优化：

① 试验目的：检验产品在运行和使用过程中结构和技术性能是否能满足预定的设计要求；

②需要重复评估； ③基于测试、评估等的优化。

五、产品使用及维护

2. 设计的一般原则

原则是相互联系、相互制约、相互渗透、相互影响的。

1、创新原则：创新原则是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等，或者对现有产品进行创新，创造出具有相当社会价值的事物或形式。创新是设计的核心。

2、实用性原则：实用性原则是指所设计的产品达到其目的所必须具备的基本功能。

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