温州拟实施中小学新改扩建项目 307 个，打造教育高地,淘宝联盟网站推广经验_网络推广

温州拟实施中小学新改扩建项目 307 个，打造教育高地,淘宝联盟网站推广经验

栏目：网络推广发布时间：2024-11-20

近日，《温州教育发展“十四五”规划（征求意见稿）》（简称《征求意见稿》）提出，5年内，温州计划实施小学新建改扩建项目307个。中学，竣工校舍建筑面积407万平方米 ... 温州拟实施中小学新改扩建项目 307 个，打造教育高地

近日，《温州教育发展“十四五”规划（征求意见稿）》（简称《征求意见稿》）提出，5年内，温州计划实施小学新建改扩建项目307个。中学，竣工校舍建筑面积407万平方米及以上；新增公办幼儿园学额5.9万个。

规划还提出，加快打造教育高地。到2025年，温州教育发展主要指标达到全省领先水平，形成供给更加充足、城乡更加均衡、教育更加优质、服务更加高效、治理更加科学的优质教育体系。建造的。全面实现教育现代化。

这些学校的创办年份已确定

为全面构建“未来教育”体系，优化教育规划布局，《征求意见稿》提出，要结合未来教育建设，综合测算和分析常住人口和学龄儿童变化。城市、未来乡村、未来社区、教育体系要科学修订。专项规划设施布局，优先考虑教育设施项目用地指标。按照“未来学校”要求，推进新学校建设和老学校改造，提高教育设施配置标准和建设质量，实施中小学新建改扩建项目307所，竣工校舍建筑面积407万多平方米；新增公办幼儿园5.9万所。

其中，《征求意见稿》提出了温州教育“十四五”重大建设项目义务教育部分、高中部分和高校三个清单。根据清单，义务部分共包含52项。其中，鹿城新建（续建或扩建）初中、小学15所，包括实验中学七都分校、建设小学七都分校、实验中学新校区（黄龙商贸城学校）、秀山中学、市建小学吴桥校区。根据建设工期，实验中学七都分校和建设小学、实验中学新校区等5所学校预计2023年竣工。秀山中学预计竣工时间2025年、市建设小学吴桥校区等6所学校预计2023年竣工，预计2026年竣工，南汇小学扩建工程预计2025年竣工。龙湾11所中小学均为新建学校；温州中学附属初中等瓯海区重大建设学校7所学校将于2022年至2025年建设。

创建国家“智慧教育示范区”

“十四五”期间，温州还将积极创建国家“智慧教育示范区”，推进新型教育基础设施建设，加快改善校园智慧环境。打造“智慧助教、智慧学习伴侣”云平台，成立国家数字学习工程技术研究中心温州研究院，发展优质在线教育；实施教育数字化专家和学校校长信息管理（CIO）系统，加快温州教育“数字大脑”建设，构建“教育智慧治理一张图”服务体系。根据规划，到2025年，温州将创建150所智慧校园示范学校、1.2万个新建教学场地、400个科技化教学改革试点，实现智慧校园标准和5G校园全覆盖，打造智慧温州教育大本营。生态系统。

为打造“未来教育”标杆样本，温州将实施“未来教育体系建设”五大行动，包括“未来学校”建设、“未来学生”培养、“未来课堂”改造”、“未来教师”的培养和“未来社区”的服务。 5年内培育6个“未来教育”创新区、100所窗口学校，提升温州“未来教育”体系在全省乃至全国的品牌影响力。

推动城乡学校结对共建

促进义务教育资源均衡配置，要推进农村“小而精”学校建设，提高农村教育水平。严格落实“公民同步招生”，完善招生信息发布、招生预警等机制，优化“招生手机”、校内课后托管等服务。

为强化优质教育集群，《征求意见稿》提出完善集团化办学机制，逐步推进城市学区集团化办学或组建办学联盟，加快推进城乡义务教育共同体建设，推动城市学校与乡镇学校结对子。打造全覆盖，鼓励优质教育资源相对丰富的地区参与跨县教育共同体建设，重点支持农村小型学校、寄宿制学校和薄弱学校提升办学质量。到2025年，全市实现城乡义务教育社区和公立义务教育学校群办学全覆盖，各县（市、区）城乡义务教育社区比例不低于50%。

此外，规划还提出，新建初中规模不超过42个班，普通高中规模每年限制在8至20个班。

在构建高质量中等职业教育体系方面，我市拟实施中等职业教育基础设施提升工程。围绕大螺山科技创新走廊建设，新建23所中等职业学校搬迁扩建，形成“一体化（城市职业教育圈）”。）两翼（南：以瑞安为核心的职教圈，北：以乐清为核心的职教圈）”的职业教育格局。

确保学生每天有2小时的体育活动时间

提出青少年身心健康教育和干预方案。严格落实体育课程要求，配备实力雄厚的体育师资队伍，促进体育教书融合，确保学生每天校内校外一小时体育活动时间，所有中小学校实现全覆盖体育课间活动。到2025年，中小学生体质健康检查合格率保持在97%以上，温州高校新生体质健康检查合格率达到94%以上，儿童青少年总体近视率控制在50%以下。

制定温州市劳动教育实施意见，开设义务劳动教育课程，开发具有瓯越特色、校本特色的选择性劳动教育课程，确保中小学校每周不少于1节劳动教育课。

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